软件开发的核心能力(软件开发的核心能力包括) 软件开发

本篇文章给大家谈谈软件开发的核心能力,以及软件开发的核心能力包括对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览:

  • 1、简述基于构件的软件开发的核心是什么急急急!!!
  • 2、软件开发专业的就业岗位核心能力调查报告
  • 3、一个专业的app开发者要具备什么能力?
  • 4、软件开发就业前景如何?
  • 5、软件开发人员具备的技能?

简述基于构件的软件开发的核心是什么急急急!!!

与传统的软件开发方式相比,基于构件的 软件开发方法 有什么突破呢? 一、体系结构 软件体系结构 代表了系统公共的高层次的抽象,它是系统设计成败的关键。其设计的核心是能否使用重复的体系模式。传 统的应用 系统体系结构 从基于主机的集中式框架,到在网络的客户端上通过网络访问服务器的框架,都不能适应目前企业所处的商业环境,原因是: 企业过分地依赖于某个供应商的软件和硬件产品。这种单一供应商使得企业难以利用计算供应商的免费市场,将计算基础设施的重要决定交给第三方处理,这显然不利于企业在合作伙伴之间共享信息。 不能适应远程访问的分布式、多层次异构系统。 封装的应用系统在出现某种组织需要时,难以用定制来维护系统,从而难以满足多变的需求。 不能实现分析、设计核心功能重用,最多只能实现代码重用。 如今,应用系统已经发展成为在Intranet和Internet上的各种客户端可远程访问的分布式、多层次异构系统。CBSD为开发这样的应用系统提供了新的 系统体系结构 。它是标准定义的、分布式、模块化结构,使应用系统可分成几个独立部分开发,可用增量方式开发。 这样的体系结构实现了CBSD的以下几点目标: 能够通过内部开发的、第三方提供的或市场上购买的现有构件,来集成和定制应用软件系统。 鼓励在各种应用系统中重用核心功能,努力实现分析、设计的重用。 系统都应具有灵活方便的升级和系统模块的更新维护能力。 封装最好的实践案例,并使其在商业条件改变的情况下,还能够被采用,并能保留已有资源。 由此看出,CDSD从系统高层次的抽象上解决了复用性与异构互操作性,这正是分布式网络系统所希望解决的难题。 二、开发过程 传统的软件开发过程在重用元素、开发方法上都与CBSD有很大的不同。虽然面向对象技术促进了软件重用,但是,只实现了类和类继承的重用。在整个系统和类之间还存在很大的缺口。为填补这个缺口,人们曾想了许多方法,如 系统体系结构 、框架、设计模式等。 自从构件出现以来,软件的重用才得到了根本改变。CBSD实现了分析、设计、类等多层次上的重用。图1显示了它的重用元素分层实现。在分析抽象层上,重用元素有子系统、类;在设计层上重用元素有 系统体系结构 、子 系统体系结构 、设计模式、框架、容器、构件、类库、模板、抽象类等。 在 软件开发方法 上,CBSD引导软件开发从应用系统开发转变为应用系统集成。建立一个应用系统需要重用很多已有的构件模块,这些构件模块可能是在不同的时间、由不同的人员开发的,并有各种不同的用途。在这种情况下,应用系统的开发过程就变成对构件接口、构件上下文以及框架环境一致性的逐渐探索过程。例如,在J2EE平台上,用EJB框架开发应用系统,主要工作是将应用逻辑,按session Bean、entity Bean设计开发,并利用JTS事务处理的服务实现应用系统。其主要难点是事务划分、构件的部署与开发环境配置。概括地说,传统的软件开发过程是串行瀑布式、流水线的过程;而CBSD是并发进化式,不断升级完善的过程。图2显示了它们的不同。 三、软件方法学 软件方法学是从各种不同角度、不同思路去认识软件的本质。传统的软件方法学是从面向机器、面向数据、面向过程、面向功能、面向数据流、面向对象等不断创新的观点反映问题的本质。整个软件的发展历程使人们越来越认识到应按客观世界规律去解决软件方法学问题。直到 面向对象方法 的出现,才使软件方法学迈进了一大步。但是,高层次上的重用、分布式异构互操作的难点还没有解决。CBSD发展到今天,才在软件方法学上为解决这个难题提供了机会。它把应用业务和实现分离,即逻辑与数据的分离,提供标准接口和框架,使 软件开发方法 变成构件的组合。因此,软件方法学是以接口为中心,面向行为的设计。图3是其开发过程。 归纳起来,CBSD的 软件开发方法 学应包括下面几方面: 对构件有明确的定义。 基于构件的概念需要有构件的描述技术和规范,如UML、JavaBean、EJB、Servlet规范等。 开发应用系统必须按构件裁剪划分组织,包括分配不同的角色。 有支持检验构件特性和生成文档的工具,确保构件规范的实现和质量测试。 总之,传统的软件方法学从草稿自顶向下进行,对重用没有提供更多的辅助。CBSD的软件方法学要丰富得多,它是即插即用,基于体系结构,以接口为中心,将构件有机组合,它把自顶向下和自底向上方法结合起来进行开发。 四、开发组织机构 传统软件的开发组织一般由分析员、设计员、程序员和测试员组成。对一个小的应用系统来说,一个熟练的开发人员,可能兼顾以上多个角色。但对CBSD来说,因为构件开发与应用系统集成往往是分开进行的,因此整个开发过程由六个角色来完成,他们是: 构件开发者 也是构件供货商,这些大多数是中间件构件提供(续致信网上一页内容)者。 应用构件集成者 针对某应用领域将已有构件组合成更大的构件模块或容器, 作为系统部署的基本单元。 应用系统部署者 将系统部署基本单元放入选定的平台环境或基本框架中,完成软件定制的要求。 开发平台服务器供应商 提供服务器、 操作系统 和数据库等基本软件。 应用系统开发工具供应商 提供构件公共设施服务。 系统管理员 配置硬件、网络和 操作系统 ,监督和维护应用系统者。 这六个角色的工作专业性很强,要兼顾成为多面手很不容易。目前已形成构件开放市场,而且还很火红。这也是当今软件人才大战所遇的一个困惑。因此,在CBSD中,如何组织好开发队伍尤为重要,必须按本企业所具备人才来组织。特别重要的是:开发初期必须选好标准框架,以及统一的开发指导方针,保证在整个开发过程中,各角色能随时互相沟通。一般来说,CBSD的人员素质决定了构件的重用率。 五、构造方法 传统应用软件的构造是用白盒子方法,应用系统的实现全在代码中,应用逻辑和数据粘结在一起。而CBSD 的构造是用白盒子和黑盒子相结合的方法。 基于构件的框架是用两个概念来支持演变:第一个概念是构件有很强的性能接口,使构件逻辑功能和构件模型的实现都隐藏起来。这样,只要接口相同,构件就可以被替换。 第二个概念是隐式调用,即在基于构件的框架中,从来不直接给构件的接口分配地址,只在识别构件用户后才分配地址。因此,构件用户只要了解接口要求和为构件接口提供的引用后的返回信息 (该引用可能是一个构件,也可能是一个构件代理。对构件用户来说,构件代理就是构件,不用区分) 。 构件接口的信息并不存入构件内,而是存入构件仓库或注册处。这样才能保证构件替换灵活,并很容易利用隐式调用去重新部署构件。由于构件的实现对用户透明,因此也使构件能适应各种不同的个性化要求。为此,构件提供自检和规范化两个机制。自检保证在不了解构件的具体实现时,就能获得构件接口信息。例如,JavaBean提供的自检机制是Reflection和BeanInfo, 通过Reflection 可直接获得Bean构件的全部方法,通过BeanInfo可直接获得构件的许多复杂信息。 规范化允许不访问构件就可以修改它,如JavaBean提供的规范化是property sheet和customizer(定制器)。 通过property sheet提供一组简单参数,修改Bean的属性。

软件开发专业的就业岗位核心能力调查报告

1、【职位名称】程序员

【是什么】

程序员是指从事程序开发、维护的专业人员,一般分为程序设计人员和程序编码员。

【做什么】

① 项目策划、市场调查; ② 用户的需求分析,策划程序框架、流程; ③ 编写代码,开发程序,同时编写开发文档; ④ 测试,运行程序; ⑤ 帮助客户解决他们所遇到的问题; ⑥ 软件版本的更新。

【怎么样】

随着计算机对于社会各个领域的不断渗透,客户对于一些专门的应用软件需求量大增,所以对于程序员的需求也在不断增加,虽然现在中国的程序员数量已经相当可观,但是还是处于求大于供的状态,尤其对于一些技术熟练、有很好的编程习惯的优秀程序员,市场需求量还是很大的。而且程序员的发展空间很大,可以经过努力升级为软件设计师、系统分析员、项目经理等。不过程序员有事工作相对繁琐,有时需要经常加班,技术更新快,所以压力也很大。

【谁能做】

① 大专以上计算机相关专业学历,至少熟练掌握两到三种开发工具的使用,同时对于数据库和操作系统有很深入的了解,有一定的英语水平,有相关的数据结构等方面的知识; ② 通过初级或者高级程序员考试或者拿到一些国际、国内认证的证书,有一年以上相关经验; ③ 软件结构设计/分析能力,出色的编程能力,掌握了几种软件的开发技巧,同时需要有严格的软件工程思想; ④ 较强的逻辑思维能力,团队精神和协作能力,强烈的好奇心和学习精神,具有永攀高峰的精神。

一个专业的app开发者要具备什么能力?

一、App设计

做一个产品首先要有好的idea,要去搞明白,这款APP的使用者是谁(市场定位),为使用者解决什么样的问题(核心价值),怎么解决(产品功能),有没 有替代方案(竞争分析),为APP的拥有者带来什么好处(商业模式),怎么让目标使用者接触并安装使用这款APP(推广营销)……

二、用户体验

要拿出方案,使用者的使用场景是什么,态度是什么,哪些是核心功能,哪些是保健功能,哪些是边缘功能,最佳操作路径怎么建立,如何将功能分布到页面上,界面应该是什么风格和样式……最终要画出来UI方案。

三、程序员

移动用户界面设计

计算科学:数据库管理、内存分配、安全和硬件交互

1、编程:熟悉面向对象语言如Java、C++、移动平台API、web开发语言、HTML5、跨平台移动开发套件如Antenna、AMP等

2、手机使用经验:足够的iPhone使用经验与体会,不然你很难与产品经理和设计人员有效沟通; 3、具体的开发能力:主要的开发将集中于界面开发、一定的数据库开发、通讯接口开发、协同开发与联调,如果是游戏,那么还需要涉及到引擎、建模、素材、光影、故事板等。

如果你是一名独立开发者,那么你就要身兼以上三个角色,这还不算开发完成后的产品运营工作,不过不用担心,事情总是在你实际努力之后变得简单起来。

软件开发就业前景如何?

据我所知,前景不错的哦!就比如基于低代码平台的软件开发,

一、实现以下几点优势

从企业角度来说,优化流程,提升企业运行效率;节省成本,提高企业效益;维护方便,即改即用;一键升级,方便实用;

从开发者角度来说,图形化操作,容易上手;提供成熟案例模板库,不用从零开始;支持主流应用服务器和数据库,降低开发难度;接口丰富,节省开发时间;强大的代码调试功能,提高开发效率;

从使用者角度来说,操作简单、友好、人性化;消息驱动,合理利用工作时间;即改即用,优化完善软件功能;多客户端入口,随时随地办公;

二、低代码核心能力

基于上述的定义和分析,不难总结出如下这3条低代码开发平台的核心能力:

01、全栈可视化编程:

可视化包含两层含义,一个是编辑时支持的点选、拖拽和配置操作,另一个是编辑完成后所见即所得(WYSIWYG)的预览效果。传统代码IDE也支持部分可视化能力(如早年Visual Studio的MFC/WPF),但低代码更强调的是全栈、端到端的可视化编程,覆盖一个完整应用开发所涉及的各个技术层面(界面/数据/逻辑)。

通过可视化的界面编辑器,面向业务的界面设计能力为传统开发者以外的更多应用参与者提供服务。JNPF的可视化设计,不仅仅实现拖拽设计,更重要的是拓宽了使用者范围,让更多不同知识背景的公民开发者来完成应用构建(包括但不限于用户界面、业务流程、审批过程、业务逻辑),让更多角色参与到应用构建过程中。

02、全生命周期管理:

作为一站式的应用开发平台,低代码支持应用的完整生命周期管理,即从设计阶段开始(有些平台还支持更前置的项目与需求管理),历经开发、构建、测试和部署,一直到上线后的各种运维(e.g. 监控报警、应用上下线)和运营(e.g. 数据报表、用户反馈)。

应用构建从需求输入开始,经过分析、设计、开发、测试、发布上线公有云 / 专属化出盘交付私有化项目的开发过程,到发布后的运维、运营,再到问题反馈和新的需求再次形成需求输入,形成了一个基于JNPF闭环的全生命周期管理。

在该闭环中,会涉及到产品经理、需求分析师、架构师、开发人员、测试人员、运维人员、运营人员、技术支持人员等各种各样的角色本职工作和协作工作,JNPF 开发平台必须要具备全生命周期特性,才能真正达到从整体把控应用开发全过程,实现快速交付、降低开发成本的目标。

03、低代码扩展能力:

使用低代码开发时,大部分情况下仍离不开代码,因此平台必须能支持在必要时通过少量的代码对应用各层次进行灵活扩展,比如添加自定义组件、修改主题CSS样式、定制逻辑流动作等。

软件开发人员具备的技能?

想成为一名专业的IT人员,除了具备起码的软件开发技术外,其他的技能也是必不可少的。说,十项技能,昆明北大青鸟认为IT人员掌握后轻松晋级。

软件开发人员需要掌握哪些技能,终取决于就职企业。但无论哪家企业的IT部门员工都需要具备同样的“软技能”。这些对IT人员的要求很早就已经被提出来了。30多年前的时候,就曾有企业的IT部门专门招聘人文社科专业的毕业生来担任业务系统分析师,希望借助他们的人际沟通技巧来打破技术人员与终用户之间的沟通隔阂。通常情况下,企业CIO或多或少都具备人文社科专业学历背景,原因就在于其在软技能方面更具优势。那么,今天的企业又希望自己的IT员工具备哪些软技能呢?我们一起来了解。

1、交易谈判与会议技巧

IT需要人与技术相结合来制造产品以保证企业业务能继续运营下去。项目的实施过程中,只要有“人”的因素包含在其中的时候,出现分歧就成为了必然,但终所有人必须要达到某种程度上的团队一致性,以确保实现项目的终目标。这对于IT人员牺牲自我以求共识的能力有着较高的要求。

2、项目管理第六感

有一些课程培训可以帮助IT人员提高项目管理水平。但是,对于大部分人来说,真正提高IT项目的管理能力需要积累很多年时间的工作经验,而要将这种判断项目状况的能力变为一种“直觉”的话,则需要更长的时间。天生的项目管理者拥有项目管理第六感,在很多情况下这样的天赋甚至是无法后天培养的。假如CIO发现其手下拥有这样一名能够“阅读”项目的员工的话,必定会委以重任。

3、较强的沟通能力

IT人员的表达、阅读、编写能力是必须要加强的。即使在技术发达的今天,对这些能力的培养也不会显得过时。因为任何方式的沟通在企业内部都是非常有必要的。每年企业IT报告上的那些主意不错却终失败的IT项目,大多都是因为人员之间缺乏沟通而导致的。针对这点,北大青鸟云南嘉荟校区的学员重点培养了相关能力。

4、换位思考能力

IT人员通常都是与技术打交道的,因此他们一般不太容易理解一位非技术型终用户在实际应用中所面临的困难。这就要求IT人员需要学会站在他人的角度来看待技术问题,了解终用户的实际处境,尽量使企业内部IT应用更加人性化,易于其他部门的同事学习与使用。

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