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本文目录一览：
- 1、c语言程序设计题。实验报告。高分。
- 2、C语言程序设计实验报告
- 3、C语言试验报告该怎么写?
- 4、实验报告题目:实验十四线性控制系统的设计与校正
- 5、算法课程设计报告
c语言程序设计题。实验报告。高分。
学习c程序设计语言除了课堂讲授以外，必须保证有不少于课堂讲授学时的上机时间。
知识不够广泛，如VC＋＋0等程序，自己试了好一阵也不会用；说明我电脑水平还是不够，自学能力不够。已会的东西掌握的还是不够好。
f=（a*x0+b）*x0+c）*x0+d； //为什么要这样写？而不直接写成//a*x*x*x+b*x*x+c*x+d ？这完全是为了加快计算速度。它使用了数学中有名的霍纳求值法。
实验原理和设计方案：函数头的选则，while循环语句，switch（case）语句，条件表达式，if else条件语句，自增运算符，设置复杂变量，输出随机操作数。
排序用一个函数实现。2）打印的成绩单表项包括：序号，学号、数学、英语、计算机、总分、平均分。3）按实验报告电子模板格式填写实验内容。
C语言程序设计实验报告
1、包括了程序模块处理.简单界面程序.高级界面程序.程序的添加修改.用程序做一元线性回归处理以及用c语言程序来画粒度分布图等这几样比较重要的时间操作。
2、知识不够广泛，如VC＋＋0等程序，自己试了好一阵也不会用；说明我电脑水平还是不够，自学能力不够。已会的东西掌握的还是不够好。
3、排序用一个函数实现。2）打印的成绩单表项包括：序号，学号、数学、英语、计算机、总分、平均分。3）按实验报告电子模板格式填写实验内容。
4、实验原理和设计方案：函数头的选则，while循环语句，switch（case）语句，条件表达式，if else条件语句，自增运算符，设置复杂变量，输出随机操作数。
C语言试验报告该怎么写?
1、实验目的 （1）了解所用的计算机系统的基础操作方法，学会独立使用该系统。 （2）了解在该系统上如何编辑、编译、连接和运行一个C程序。 （3）通过运行简单的C程序，初步了解C源程序的特点。
2、你只需要按那个模版就行，那些内容就改成你的作业 班级： 学号： 姓名：实验9 指针 实验目的 （1）掌握指针概念，并定义与使用它。（2）使用数组的指针和指向数组的指针变量。
3、C语言有五种基本数据类型：字符、整型、单精度实型、双精度实型和空类型。
4、核心算法的粗线条伪码： 算法是怎么实现的，用伪代码来实现就可以了。不知道什么是伪代码，自己去 google。 测试结果 列出几组输入和输出结果，输入集应多于需求分析的数据。你做的这个实验做应该有输入，有输出吧。
5、编译运行，没有error，就写，劳资写的代码就是6，没错。如果有error，修改error，在报告中写出你哪行代码出错了，怎么改正的。程序不是写出来的，是一次次调试出来！几乎不可能写完代码，一次性编译通过，都是报错了。
实验报告题目:实验十四线性控制系统的设计与校正
1、实验十四 线性控制系统的设计与校正实验预习报告小组成员： 指导老师审核签字：前言： 通过自控理论根轨迹的学习，我们学会了调节前向增益K的大小来改变闭环极点位置，进而改变系统动态性能的方法。
2、自动控制原理实验报告实验典型环节的时域响应1．实验目的熟悉并掌握TD-ACC+（TD-ACS）设备的使用方法及各典型环节模拟控制电路的构成方法。熟悉各种典型环节的理想阶跃曲线和实际阶跃响应曲线。对比差异、分析原因。
3、答 利用超前网络或PD控制器进行串联校正的装置是超前校正装置。 利用滞后网络或PI控制器进行串联校正的装置是滞后校正装置。 超前校正的目的是改善系统的动态性能 实现在系统静态性能不受损的前提下 提高系统的动态性能。
4、《自动控制原理》实验报告姓名：学号：专业：班级：时段：成绩：工学院自动化系实验一典型环节的MATLAB仿真实验目的1．熟悉MATLAB桌面和命令窗口，初步了解SIMULINK功能模块的使用方法。
5、Simulink仿真分析（求校正前、后系统单位阶跃响应）注意：下述仿真过程仅供参考，本设计与此有所不同。
算法课程设计报告
1、要求：课程设计的性质和目… 实验题目：编写函数实现删除字符串中的特定字符，例如原字符串为“turbo c and borland c++”，从键盘输入字符“n”，则输出后变为“turbo c and borlad c++”。
2、编程实现一元多项式的加法计算。【基本要求】能用链表实现一元多项式的加法计算，并能打印出计算结果。【所需知识】（1）基本编程方法和程序设计知识。（2）链表的理解和运算与运用。【所用算法】遍历算法和递归算法。
3、算法一：include stdio.h include stdlib.h /*题目：求n！中末尾含有多少个0 提示：***用从1乘到n，每乘一个数判断一次，若后面有0则去掉后面的0，并记下去掉的0的个数。
4、课程设计（实践周）报告书一般有如下内容：目录 目录是将报告书内的章节标题依次排列。
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