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- 1、幼儿园小班数学公开课教案《按物体特征分类》含反思
幼儿园小班数学公开课教案《按物体特征分类》含反思
《图形分类》小班教案 篇2 活动主题 ： 图形分类 活动 目标： 启发幼儿探究图形奥秘的兴趣。 培养幼儿初步的观察、判断、分类的能力。 巩固幼儿对图形的认识，按图形的两种特征进行分类。 活动准备： 图形拼贴的图样一幅。
【篇一】幼儿园小班数学活动教案及反思：比长短 活动目标： 理解长短的概念，学习比较物体的长短，并用语言进行描述。 能用一端对齐法对物体进行比较，并按照物体的长短特征进行分类。
幼儿园小班数学优秀教案《分饼干》含反思1 活动目标：在正确感知图形的基础上，学习按图形的某一特征（颜色、形状或大小）进行分类。能愉快地参加操作活动，并在集体面前大胆发言。
小班数学公开课教案《按颜色分类》 篇1 设计意图： 我班幼儿这段时间对方位词的概念含混不清，对物体空间位置的指认总是用这里或那里来表达，为此我以《小猴摘桃子》这个故事情节为主线设计了这节《区分上下》的小班数学活动。
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