大数据与教育变革-大数据与教育变革心得体会大数据教育-济南软件开发

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1、科技教育、创新未来，6月13日，由海淀区人民***的指导，由中关村科技园区海淀园管委会主办，中关村互联网教育创新中心、互联网教育商会承办的“互联网+教育”创新周落下帷幕。在17天的时间里，众多“互联网+教育”新技术、新模式、新体验展现在大众面前，吹响了“互联网+教育”的集结号。

2、在数字浪潮的引领下，互联网经济如同璀璨的灯塔，照亮了全球经济的新航道。

1、四个选项都是推进教育数字化的关键要素：硬件设备、软件工具、数字***等：这些都是数字化教学的基础设施，没有这些工具和***，教育数字化就无法进行。具备数字素养与技能的师生与管理者：教育数字化需要师生和管理者具备一定的数字素养和技能，这样才能充分利用数字化工具和***进行教学。

2、推动教育数字化的关键要素：基础设施和技术支持、师资培训、教育内容和***、数据管理和隐私保护、政策和规划、全面包容的数字化、教育领导力和合作。基础设施和技术支持：确保学校和教育机构有足够的网络连接、计算设备和其他必要的技术***来支持数字化教育。

3、a 硬件设备、软件工具、数字***都是推进教育数字化的关键要素。硬件设备：硬件设备是教育数字化的基础，包括计算机、平板电脑、智能手机、交互式智能白板等。

4、推进教育数字化的关键：技术基础设施、教育***与内容、教师专业发展、学习者支持与培养、数据管理与隐私保护。技术基础设施：技术基础设施指的是教育机构所使用的各种技术设备和网络基础设施。包括计算机、智能手机、平板电脑等终端设备，以及教学、管理和信息化系统等。

5、技术基础设施、教育***与内容、教师专业发展、学习者支持与培养、数据管理与隐私保护等要素是推进教育数字化的关键。技术基础设施：包括网络基础设施、计算设备等，为教育数字化提供必要的技术支持和硬件设备。

国家***集的数据主要以管理类、结构化和结果性的数据为主，重点关注宏观层面教育发展整体状况。到大数据时代，教育数据的全面***集和深度挖掘分析变得越来越重要。教育数据***集的重心将向非结构化、过程性的数据转变。

而就数据的实用价值，IBM认为还应具有第五个V特征，就是真实性（Veracity），在日常工作和学习中，数据信息真实性的好处不言而喻，对教育领域来说，更是最基本的要求与保障。

学互联网的优势有：电脑行业需求量大，工作很好找，而且工作环境也不错。电脑行业的工作与社会接触都比较紧密，紧跟潮流，所以见识和思想都会比较开放，也有利于以后自己发展。学习电脑入手比较快，学习难度不是很大。

大数据的速度性，可以发现教育技术方案实施过程中的问题和特点，以便做出调整；大数据的多样性，可以更全面的了解教育技术的优点与问题，是教育技术变得更加具有智能性，我把它称之为自适应技术。总之，大数据时代的到来，使得教育技术多方面的进一步发展成为可能。

[4]中国教育在当前社会转型影响下存在不少问题，通过正在形成的大数据技术，教育政策的制定、学习方案与评价方式的确立等，都将发生革命性变化。

预警数据凸显的及时性在一定标准时，当教育管理数据发生异常机制会及时地发出警告，以便于教育管理者能及时地***取相应的措施解决突发性问题。（2）预测数据凸显的前瞻性与预警性临界点判断不良现象的情况比较而言，大数据更注重预测的是对事情发展趋势和可能性进行科学化的分析判断。

其次，大数据可以帮助教育机构优化教学***的配置。通过对教学***的使用情况进行分析，教育机构可以更好地分配***，提高教学质量。此外，大数据还可以帮助教育机构评估教学效果。通过对学生的学习成果进行跟踪和分析，教育机构可以及时调整教学方法和策略，以提高教学效果。

提高学习能力。大数据背景下，不仅革新教育理念，对高等学校的管理也提供了新思路。高等学校的信息化进程中会产生大量的数据，包括教师和学生信息、学籍和成绩信息、注册与选课信息等，利用大数据技术管理这些信息，对帮助学校***管理和教学方法等方面将会产生极大的便利。

教育信息化：大数据时代，信息技术在教育中的应用范围更加广泛，不仅是教学内容的数字化，还包括教育***、教学管理、教师培训等各个方面的信息化。开放式教育：利用大数据技术和互联网技术，教育可以超越时间和空间的限制，打破传统教育的边界，实现开放式教育。

关于数字化转型对教育的影响如下：数字化是世界科技革命和产业变革的先机，是世界各国抢占未来发展制高点、塑造国际竞争新优势的重要力量。

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