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本文目录一览：
- 1、少儿编程是什么?有必要学习吗?
- 2、东南大学程力老师教的程序语言与算法设计怎么样
- 3、自动化为什么要学习计算机思维与程序设计基础这门课程
少儿编程是什么?有必要学习吗?
什么是少儿编程？少儿编程是***用图形化的编程工具，像组装积木一样，通过拖拽、点击等操作。把原来英语的代码编程语言转成图形模块化、指令化，以情景动画、游戏、积木构建的形式呈现。来提高孩子的一个逻辑思维能力。
小学生还是有必要学编程的。学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力 编程的本质，是一套理解问题、解决问题的方法。学习编程时，孩子需要把一个复杂的大问题，拆解成一个个可以解决的小单元，逐步解决整个问题。这个过程能够锻炼孩子的逻辑思维能力、专注力，同时学会运用编程思维去规划和解决生活中的问题。
少儿编程的火热就是人工智能发展所带来的。因为编程是人工智能的基础。好比学英语帮孩子连接世界，学编程其实是帮助孩子连接未来，学编程一个最基本的目的是让孩子能够适应社会的需要。编程能够帮助孩子提升逻辑思考和解决问题的能力；编程可以帮助升学；编程能可以亲子共同完成，特别是父亲。
少儿编程相对来说是有必要学习的、少儿编程编程可以赋予孩子一定的思维能力。编程的过程就是在把一个事物细分成小模块，在这个过程中，孩子需要先发现并总结问题，然后在一定的顺序下让一件事情整合起来。少儿编程也可以让孩子懂得团队合作的力量。
少儿6岁语言天赋强 12岁后日趋消退 ，因而上儿童电脑编程培训班，零基础学习少儿编程要趁早美国语言学家乔姆斯基的“LAD理论”指出，少儿有一种受遗传因素决定的“先天语言获得机制”。它是少儿获取语言的直接渠道，在6岁十分活跃，随年龄增加渐渐弱化，12岁后其作用将日渐消退。
给孩子报读少儿编程是很有必要。未来是一个人工智能的时代，会有将近一半的被机器所取代，而不会编程的孩子将会被时代淘汰，编程会成为孩子的必修语言，是需要掌握的一项技能。如需学习编程推荐选择童程童美。
东南大学程力老师教的程序语言与算法设计怎么样
1、好。把程序设计的教学目标确定为重点培养学生的计算思维，其教学理念是以语法知识为辅，算法设计为引导，程序设计为主干。在教学过程中，***用黑板和多媒体课件交叉相结合的教学手段，充分发挥各自优点，取长补短，达到优化教学的效果。
自动化为什么要学习计算机思维与程序设计基础这门课程
知识，主要包括计算机中的进制及其转换、计算机中的数及编码表示和逻辑代数及其运算；计算机组成原理，主要包括存储器、中央处理器概述、中断技术常识和输入/输出及接口；汇编语言基础，主要包括8088微处理器结构、指令的编码格式和寻址方法、8086/8088指令系统、汇编语言程序格式、汇编语言程序的上级过程和汇编语言程序设计基础。
在课堂教学中训练学生的创新性思维和动手能力爱因斯坦曾说过“：思维世界的发展，在某种意义上说就是对好奇的不断摆脱。”而好奇心是学生的天性，有好奇心才会有学习的动机，才会有发明创造。一般来说，好奇心强的学生对知识的渴望迫切，上课时注意力更集中。
从国家的角度来看，它可以为中国软件业做出应有的贡献。优秀的程序员将永远是争论的对象。 学习编程还可以训练我们的思维，使我们的逻辑思维更加严谨。能够持续享受创新的乐趣将永远有机会走在高科技的前沿，因为编程本身就是一种创造性的工作。知识经济时代给我们带来了无限的机遇。
大学计算机课程学计算机应用基础、电工与电子技术、计算机网络技术、C语言、计算机组装与维修、企业网安全高级技术、企业网综合管理、局域网组建、Linux服务器操作系统、网络设备与网络技术、SQL Server、网络综合布线技术、CAD绘图等。计算机学科的特色主要体现在：理论性强，实践性强，发展迅速。
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