今天给各位分享c语言程序设计能力教程第四版赵凤芝答案的知识,其中也会对c语言程序设计能力教程第四版课后题答案进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!
本文目录一览:
- 1、c语言程序设计能力教程答案
c语言程序设计能力教程答案
语言程序设计的知识脉络有一定的了解。 单元练习 选择题 构成C语言程序的基本单位是(c )。 A.框架 B.预处理 C.函数 D.语句 在程序开发过程中,把文本文件格式源程序转化为二进制格式的目标程序的过程称之为( b )。 A.编辑B.编译 C.连接 D.运行 关于主函数,下列说法不正确的是( c )。
第一题:首先值得说明的是,你的题目有点儿问题应该是: if(a[i][j]a[row][colum]){row=i;colum=j;} 然后,答案是:row a[row][colum]第二题:素数的问题,也就是质数,解题思路就是,如果这个数不能够被2~这个数的开根号整除的话,那么这个数就是素数。【苍狼涯】的答案是正确的。
另外,C语言程序设计课后习题答案还可以帮助学生从理论上更好地理解编程技术,掌握编程的基本思想,从而更好地应用到实际的编程工作中。结论 C语言程序设计课后习题答案可以帮助学生更好地理解课程内容,检验自己的学习成果,掌握编程技能,从而更好地应用到实际的编程工作中,从而提高学生的编程能力。
C语言程序设计(第三版)习题答案习题一名词解释(1)程序P1 (2)程序设计P1 (3)机器语言P1 (4)高级语言P2(5)汇编程序P3 (6)编译程序P4 (7)算法P5 (8)结构化程序设计方法P10简答题 设计程序时应遵循哪些基本原则?P4 正确性、可靠性、简明性、有效性、可维护性、可移植性。
关于c语言程序设计能力教程第四版赵凤芝答案和c语言程序设计能力教程第四版课后题答案的介绍到此就结束了,不知道你从中找到你需要的信息了吗 ?如果你还想了解更多这方面的信息,记得收藏关注本站。